肯定不可能的，原本，王上最佳的选择应该是谭汝伦，毕竟谭千尺就是王上的老师，谭汝伦再做四王子的老师，完全没有问题。
但大考当中陈治愈的名次要比谭汝伦高，现在，王上就想看一看陈治愈到底有没有真才实学，这个人到底靠不靠得住，自己到底能不能把四王子交给他去教导。
这个职位不仅要看能力，更要看忠心的。
想到这里，陈治愈就知道这篇策论怎么写了，他用韩愈的《马说》和三国时期的《赤兔之死》两个故事做底子，时而大谈道理，时而旁征博引，核心论述的就是驭才之道，传递出的一个思想就是，我陈治愈是一匹千里马，而王上你把我的文章判定为了第二名，给与了很高的评价，那你也算是我的伯乐了，但以后该如何驾驭我这匹千里马，如何才能让我纵横驰骋，就得看你怎么安排我了。
陈治愈说完，整个大殿都安静了，陈治愈这篇策论文章可一点儿也不深奥，一点儿也不晦涩，说的很清楚，就明着告诉你我就是个人才，且看你相不相信，且看你敢不敢用我吧。
放荡不羁，桀骜不驯的形象一下子就立起来了。
这不仅是一匹千里马，更是一匹野马！
“大将军以为陈治愈这篇文章如何？”安静了几分钟后，没想到王上点了大将军彭无敌的名字。
彭无敌是个武将，但他的文学造
诣也不低，尤其精通兵法战术，而且往往更能语出惊人。
“反正我听懂了。”彭无敌笑了笑，说了这么一句。
话外之意是，前面九个人估计说的都不错，但是就陈治愈的这一篇我听得最清楚最明白，也许也最喜欢。
第三百八十六章 状元(2/6)