再坏的人，也会做些小好事，所以，我们要看大方向，总体来看，这个人是偏好一点，还是偏坏一点，还是正好在中间，有好有坏。”
“啊？”曲昱田还是第一次听这种说法，想了想之后，“那，语文老师算是偏好一点的人吗？”
上次曲昱田说起来，她的语文老师让学生罚站，曲鹤清还去学校了解了一下这个班主任，发现她其实就是很普通的一个老师，脾气不好有点暴躁，但是对学生倒是尽心尽力，她可以怒到羞辱同学又蠢又笨，也会大晚上把家远的同学送回去，她可以气到去打那些调皮的学生，也会在自己班同学受欺负的时候，一定为他们讨回公道。
人，本来就是这种很复杂的动物。
只要不是十恶不赦穷凶极恶之徒，或是天生就为人类福祉所奋斗的英雄，茶米油盐，喜怒哀乐，普普通通生活在凡世之间的，都不会活成太极端，太平面的。
有好有坏，才是常态。
“而且，这个指针，还会因为画的人不一样，而不一样的。”曲鹤清又撇了一截小木枝，进入2.0阶段谈话，在曲昱田旁边又画了一个指针天平图。
“不一样？那我们一起画——”曲昱田准备找一个，她和爸爸都认识的人，于是提议，“画爷爷！”
“好吧！”
曲昱田差不多是长辈杀手，曲爷爷更是把她疼的不行，所以，曲昱田的指针，基本上都到右边最底下，近乎满分的好。
但是，曲鹤清的指针，却是中间，偏右边一点点。
画好图之后，要自己来解释的，曲昱田给爸爸分享了一下，她为什么要这么画。
幼年孤儿，拉扯幼妹，少年参军，后来去朝鲜打仗，命
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