的名单列给常老师，让她把作弊者以往的成绩替换月考的好成绩，再次算出班级平均分。只有这样，我和常老师才知道我们班真正水平大概在什么层次，和别的班级有多少差距。所以现在，我给每个人发一张白纸，请大家在纸上写出自己所知道的、这次英语月考作弊的人有哪些。是匿名的，所以请公正、如实、并且完整地举报。”
开始有人悄声议论。谁那么缺德会举报自己的同班同学？谁会愿意背叛整个班当“无耻小人”、当班主任的“走狗”？
老李早就猜到学生们的反应，淡然道：“我已经说过不会惩罚任何人，让大家举报的目的也只是想知道我们班英语学科的真实水平。我知道，大家都想当“仗义”的人，当“好人”，即使知道有谁作弊了也不想举报。但是有这种想法并不是因为你们是真正意义上的好人，而是因为这次只是一场月考，一场在各位人生中远远谈不上重要的考试，即使有人在这场考试里作弊考得比你好、排名比你靠前，也不会损伤到你的重大利益，不会给你造成任何实在性损失。换句话说，巴掌没有打到你们脸上，所以不会觉得疼。”
田静谧注意到，成聿原本一直在写作业，听到老李讲这几句话时突然停下了笔，抬起头开始认真聆听老李讲道理。
“试想，如果是高考，你辛辛苦苦考出的优异成绩，比你不努力也没你聪明的同学只需要抄答案，轻轻松松就能超越。你梦寐以求的985大学，最后录取了他而淘汰了你。公平么？当你的切身利益受到重大损害时，你还会想着要仗义、不能举报作弊扰乱公平秩序的人么？”
“你们可能会说，这只是一次月考而已，没必要上纲上线。但我
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