真听讲，都在低着头做与学习无关的事情，唯有地理老师在台上讲得起劲，孤孤单单唱独角戏。
成聿的身影也照映在玻璃窗上。他清瘦的腰板挺得很直，侧颜轮廓弧度分明。
越过成聿的侧影，映入眼帘的是背对着教室的一高一矮身影。和丁宝并排站在一起，显得盛家熠的身材更颀长。
真糟糕，莫名其妙的母爱又泛滥了。
田静谧捂脸。突然就很想关心盛家熠，就像关爱成长经历悲催的小孩，又或是无家可归的狗狗。
这算是在怜悯他么？应该不算吧……她根本没资格高高在上地怜悯别人。
田静谧忽然想起中午在教辅书店买的《高中英语词汇》还没拆封，便从书包里拿出来，悄悄放到盛家熠的桌面上。然后找出便利贴，纠结着要不要写一句“加油”贴到书上。
左思右想了一会儿，决定还是不写为好，否则让盛家熠想多了会误以为她送书是因为暗恋他——送单词书只是想还人情，毕竟盛家熠是为了帮她才被地理老师点名罚站。
后半节地理课，高一10班的学生们在昏昏欲睡与暴雨声中煎熬地度过。
随着最后一道下课铃响，教室里翻涌起噪音，丁宝和盛家熠回到教室。
“这谁的书？”盛家熠看到桌上那本绿色封面的《高中英语词汇》，疑惑地问成聿：“是你的吗？”
“那个……是我送你的。”田静谧得稍微仰着头和盛家熠说话：“祝你英语成绩进步。”
——盛某人，从初中开始稳稳霸占英语单科倒数第一的位置，从未失手。到了高中亦是如此，满分150的试卷考出21分的成绩让英语老师看了都
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