手中的餐巾纸，从那一包中抽了张出来，把剩余的丢回给了她。
温溪忍不住又抬头望向了他，男生正低着脑袋在打量她脚下的球鞋，见她看过来，嘴角略微弯起了弧度，摆摆手，越过她往前面走了。
这就走了？
“发什么呆呢，上课去啊！”杨安漫擦完鞋子，对着她喊了句。
“哦哦哦！”
等两人到教室时，上课铃已经响过了，台上的老师见她们大摇大摆的走进来，一人手里还捧着杯豆浆，便沉声道：“迟到的，上来一个画元音舌位图。”
杨安漫还没背熟那副图，但她记得，温溪昨天晚上一直在打游戏，根本没有翻过书，当即往前跨了一步，准备上去画图。
温溪也上前走了两步，侧身挡在她面前，把手里的书和豆浆塞进了她怀里，“帮我拿过去。”然后自顾自地去讲台上拿了支白色粉笔。
杨安漫愣了一下，坐到了另外两位室友的旁边。
“溪溪会画吗？”刘诗敏小声问道。
“应该会吧。”
陈芸妍边摇头边道：“她昨天根本没看书，肯定画不出来啊。”
杨安漫懒得理她，直接丢了一个白眼过去。
一分钟后，温溪在黑板上完成了舌位图，所有点的位置都标记对了，挑不出一处错误来，但非常丑。
好端端的直线被她画的歪歪扭扭，文字和音素也写的大小不一，整幅图看起来极其奇怪。
班上的同学发出了笑声，老师看到后也忍不住笑了笑，对她挥挥手，“下去吧，下次别迟到了。”
“嗯”如果中途没有那场‘事故’，她应该不会迟到。
分卷阅读2(2/3)