也许，当人的视线一直注意地着看向一个人时，那个人是能感知到的。
就在在喻以有些慌乱想要逃开时，贺知寻忽然转头看见她了。
少年有些惊讶她在这里，起身向她走去，“你怎么来啦？”
见无处可躲，喻以索性不逃了。
在巷子里晃了许久，方才的伤心劲缓了过来，她手放下来，面不改色的扯着慌，“我散步。”
她在说谎。
少女眼尾处还泛着粉色，眼眶空空的，脸上还挂着几条干巴的泪痕。
贺知寻挑了挑眉，“哦？”了一声，没戳破她，“要不要来我家吃晚饭？”
“我下面，吃吗？”贺知寻站在背着光的门板处，立体的五官隐在暗处，说的懒洋洋的。
他一提晚饭，喻以就想到了自己还没吃晚饭。肚子好像怕她拒绝似的，咕噜咕噜叫了两声。
喻以偷偷捂住肚子，尴尬的笑了笑，“好呀，那不好意思了。”
太阳即将下山，白日热烈的光线蒙上一层雾面的鲛纱，暖暖的落日余晖映照在贺家小院子里。
喻以凑到贺知寻刚才呆的地方，一脸好奇地问他，“你刚才是在干嘛啊？”
贺知寻应声看去，他走过来拿起拐杖，“奶奶说拐杖扶手上有点刺，我磨一下。”
拐杖手握的地方背对着喻以，少女看不清。
她低头看着地上，小矬刀，砂纸，固体蜡块等一系列工具。
喻以冲他竖起大拇指，“你好厉害啊。”
都说学生的读书能力强，动手能力却不一定能好。
像喻枫，年纪前几名，实践能力就特别的差。
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