后总算结束，听到“解散”两字，操场上的学生们一下便四处散开，分批簇拥着往各自教学楼走去。
第一节是语文课，大伙儿回到教室的时候，刚好打铃，语文老师也已经打开电脑和投影仪，站在讲台上了。
语文老师李巧芬是位中年女人，马尾梳得整整齐齐，穿着改良过的修身白旗袍，踩着高跟鞋立在那儿，仿佛民国时期大户人家的太太，端庄典雅。
见有老师在，进来的同学们都不自觉放低了声线，乖乖坐回位置上，拿书准备上课。
“进来的同学们拿出语文书翻开第一课，将课文先默读预习一遍。”李巧芬长得秀丽温婉，说话也是温声慢速的，一字一句咬字清晰，发音标准。
很快，教室里的同学们都来齐了，李巧芬不多废话直入课堂主题。
对于理科班的同学们来说，语文课总是乏味些，加上李巧芬说话慢吞吞又细声，半节课下来，教室里的同学们都趴倒三分之一。
吴玮瑜这节课也是心不在焉，目光时不时瞟着自个儿同桌，心理活动做了大半节课，眼看着快下课了，才磨磨蹭蹭地去戳了戳夏一栩。
这算是吴玮瑜头一次主动和他搭话。所以当夏一栩感觉到有人在戳他时，第一反应以为她同桌是无意间碰到他的，就没理。
吴玮瑜瞧他没反应，又多戳了两下。
夏一栩这会儿脑袋转过来了，看着她同桌小心翼翼地神色，才注意到吴玮瑜在叫他。
夏一栩眉梢一挑，无声递给她一个“怎么了”的眼神。
吴玮瑜默默把手里纸条递过去。
夏一