是妙妙蘸葱吃的那个大酱。妙妙爱吃的话回头妈给你炒点儿。”
煮熟的黄豆虽然有点面，但是也很好吃。东北黑土地种出来的大豆，出油率都比别地方高一些，吃在嘴里头香香的。要是拿柴火灶炒上一点，嚼起来嘎嘣脆，香味也热热闹闹地，苗老师能光就着炒黄豆喝个二两。
妙妙吃完了嘴里的豆豆，又伸出白白的小手，跟妈妈拿了两个豆子，一溜烟跑到小哥哥那里去了。
苗星驰坐在院子里头的条凳上，安安静静的，看见妙妙跑过来了，抬头看她。
他的心智不太成熟，语言也迟缓，不能进行深度交流。经常答非所问，反复问一个问题，必须得到答案才罢休。手上经常像是在颤抖一样飞快地舞动手指，在陌生环境会特别紧张。
王秀琴曾经试图想让他去上学，托了苗老师的面子让他进了一年级跟着比自己小的小朋友一起上课。好容易熬过了一开始的陌生期，后来发现没法正常交流，会在上课的时候突然站起来跟老师说话，没法维持课堂纪律。
现在就只能在家里，王秀琴和苗老师替换着教教他。
“哥哥吃豆子！”
苗星驰现在也熟悉妙妙了，甚至可以说，他和妙妙的交流比和其他人更顺畅一些。
他的问题在于，几乎没情商，讲话不会考虑上下文也不会考虑别人的想法。妙妙被刘老六关了几年，说话有时候也有点天马行空的，两个人聊起来叽叽咕咕的，倒是能多说一会儿。
两个小孩子叽叽咕咕地吃黄豆，王秀琴在赵香云的指导下把黄豆泥摔打成酱块，李福蓉看了一会儿，觉得今天差不多能说了。今儿估计赵香云心情不错！
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