策也逐步完善。
这其中最重要的一项，教育制度的完善。
原本大明的对于教育的投入还是很有力度的。
地方上，由于政府的扶持，建立大大小小无数处社学。
社学在数量上，还是学校的配套设施上，甚至比地方的县衙还要气派。
这当然归功于朱元璋的功劳。
而在中央上，有着国子监的存在的，类似于大学，不过和现代的大学显然不同，国子监更倾向于中央党校，培养的是为官的人才。
这还远远无法让朱慈感到满足。
国子监和社学的教授内容自然要随着科举改制而有所改变。
但是，现在还不急于如此。
已经放出去的风声是，来年的春闱是最后一次考取经义，在春闱结束之后，教授的内容再去更改还不迟。
另一方面。
军校也必须要建立起来。
皇卫营上到勋贵，下到士兵，文化素养不说没有，最起码还达不到正常的水平。
由于他们基本来源于军户，识字率甚至低于全国的平均水平。
认字是一方面，另一方面便是军官应当拥有军官的素质。
而不是看到敌人不管三七二十一的一窝蜂冲过去开撸。
有素质的军队，和无素质的军队是两种战斗力的表现，就像德军，那一个个完全就是为打仗而生。
军校必须有，隶属于军方，优先选择品行优良的京营户籍军户入校，学成之后直接成为下层军官，此寻常士兵的起点高上许多。
忙碌的事情有些多。
最重要的是对于教材的修缮完备工作需
第三百一十五章 矛盾在激化(2/5)