都没一个像她这样，对自己这么细心关心。
“不用谢我。”叶舟知道她要说什么，就看她脸一红，没再说话。
果然还是容易害羞。
分数出来，学生们喜忧参半。
有人心里的石头落地，知道没希望就另寻他路，有的人知道没希望还不甘心也没办法，有的人有希望却贪恋美好的假期。
然而假期也不全都是美好的。
叶舟在确定管玉兰能上安市实验中学后，也进了那所学校，还特意跟她一个班，光是想想，就感觉奇妙。
距离开学还有半个月。
除却游泳的时间，叶舟每天都拉着管玉兰学小半天，尤其是数学。
这时候不像她上学，有预科班，好让即将上高中的学生有知识的过渡，免得一时无法适应。
就算有，也不会去，叶舟自然就担负起教书育人的责任。
但不得不说，管玉兰的数学基础，真是太烂了！
好在叶舟数学拔尖，不敢说让她融会贯通，成绩无敌，至少及格没问题。
不过教她这阵子，叶舟头都大了，每天说得最多的话就是“怎么还不会？！”
“不是讲过很多遍了吗？怎么还不会？”叶舟坐在桌前，手指夹着笔，不时转两下，还不忘在激动时敲两下桌面放着的习题本。
这道最基本的函数题，真的已经讲过好多遍了，管玉兰每次到这都会卡壳。
这样下去叶舟数学拔尖的名声该怎么保持下去！
管玉兰可怜巴巴望着叶舟，这道题的确讲过好多遍，可她就是不会，连答案都背不下来。
f（x）等于多少，这哪是
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