。小学内容对他来说无足轻重，他的速度、理解、记忆等方面，都远超同龄人。
但是对这个世界，他仍有许多困惑，尚缺少系统的理论教育，所以他的知识版图，像一块一块的，还没有连成整体。这是个长期任务了，要花几十年也说不定。
……
初夏的一个周六，颜棠和时醉又路过鸡蛋灌饼摊。
大概快期中考试了，秦善似乎作业挺多，奋笔疾书，丝毫没留意到自己的作文本被悄悄顺走了。
颜棠和时醉很无聊，所以偷看了秦善的作文。大概是个写人的命题作文，《小姑娘》。
于是秦善写道：“机缘巧合，我认识了一个可爱又聪明的小姑娘……”
接下来从两方面分别论述了她的可爱与聪明，最后反问句收尾，前后呼应，成了总分总结构。
如果颜棠是语文老师，会给他打满分，不仅仅是因为结构稳、高级词汇多、画面强、事例有细节，更重要的是，显而易见写的是她。
这满篇的彩虹屁，实在让她心情愉悦，却又莫名觉得好好笑哦。
“哈哈哈！”颜棠闷葫芦一样的秦善，再看看一本正经的作文，感觉反差有点大。她越看越觉得好笑，最后成功笑出了声。
☆、又赚一笔
秦善平时虽然寡言，但从这篇作文来看，他读过挺多书，词汇量相对这个年纪来说，很不错。用词也很精准，详略得当。
他无疑拥有写作天赋。
听到小姑娘畅快的笑声，其他人都回头看过来，颜棠笑得把脸埋在时醉肩膀上。
时醉疑惑的摇了摇她，低声问：“怎么了？”
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