这段旋律确实又进入了一个新的境界。他对自己的进步非常满意，再翻翻自己曲谱前头的那些作品，犹如高三学生回头欣赏初中毕业时的作业，哪儿哪儿都觉得滞涩，提笔这一段那一段地修改了半天。
踏入宿舍时，天已经黑了，看上去很晚，另外几名舍友却也同样刚刚回来。工作室的学员们学习都非常拼命，工作室里课程多，从声乐到形体都是全天开设的，有兴趣的学生甚至一整天都会把自己泡在里面，江斜在名城呆过一段时间，相比较名城的艺人，本以为自己已经足够勤奋，但和舍友们相比较，似乎又变得不那么出彩了。
“老师教的那个动作我怎么总是做不到位啊！”
“你肌肉发力的方式不对，等会，你看我给你示范一下哈！”
“声乐老师说的那个技巧你掌握了吗？”
“那首《野蜂飞舞》我每次弹到这个部分手指头就不听使唤了……”
下课之后，学员们聊的也多是和学习相关的话题，相互交流技巧或是纠正缺点，江斜的脚步声才响起来，便见里头的同期生转头朝自己露出了一个大大的笑容：“在静室里呆了一整天，你可算出来了，有什么收获吗？”