车子并没有多少人。虽然索菲亚是进入了车里，但是她还是能感知到周围的事物以及记住了去市图书馆的路线。
到了市图书馆后，能很直观地感受到市级同学校级图书馆的区别，光是占地规模，市的就比学校的大上了几乎是三倍的面积，而且外观上也比学校的要气派很多。
市图书馆有好几个入口，随着两位小朋友的脚步，索菲亚同他们一块来到了儿童区。这里分别有区、娱乐区还有小影院区。虽然说是小影院，但其实是很多个隔间，分别在里面用小投影播放着不同的内容，主要还是儿童启蒙类的节目。索菲亚也在当中找到了适合自己学习文字的节目，一个教小朋友认识文字的动画片。索菲亚就这么晃了进去，同小朋友们一起看了起来，即便小朋友都换了几批了，她还是一直坐着。
这么一坐就坐了一整天，坐到了儿童区闭馆的时间。一天下来，认识到的文字大概300个左右，动画片的片头片尾有说，只要认识到1500左右的字数，基本上日常是没有问题了。索菲亚决定之后的几天也来这边观看。而现在首要的，就是解决任务上的问题了。
在影片中，索菲亚很幸运的学到了动画两个字的书写，之前也说过的，索菲亚的记忆力很好，所以几乎是看一遍就能学会字体的书写了。索菲亚来到了晚上还在运营的公共馆，在这里找到了想找的东西——字典。在讲解典字时顺便提到个字典这种东西，所以那个节目好在了不仅教会了索菲亚字怎么写，还教会她认识这个世界的一些物品。字典就是这里的人类查阅学习文字的一种工具。
到了工具书一栏，出乎意料的，这里不仅是有她现在学着的那种文字的字典，还
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