日程上。
但它们总得有个先后问题。
第一个被置到最后的就是收容营。它是最不着急改造成土木结构的一项。先后几批收容的行动中，还没有发生逃跑事件。
特别是在收容联合国军俘虏的过程中，没有发生逃跑成功的案例。这说明竹木结构的收容营完全经得起考验。
当然，我们有夜视仪，有那么两个俘虏不知道我们有而试图翻竹墙，然后被打死了，都是直接爆头。
这没办法，我们有这样的设备，为什么不用？
第二个被置后的竟然是学校。网络上一片哗然。就连那样的世界都提出再穷不能穷教育……到了我们这里竟然……啊！
那面世界的网文扑街写手杨友行冷冷地写道：“谁也别拿教育来说事，教育从来就不是教育本身的事情，它永远是一个受系统环境制约的产物，权力垄断者们要什么样的教育，教育就得变成什么样，凭什么去研究教育本身？……就现在的教育水平，竹棚子一样一样的。”
写到这里，那面世界的网文扑街写手杨友行发现可能会伤到正在充当教育者的人，忙又写道：“不过，听说赤嵌小学的学生目前成绩不错……暂时克服一下困难，完全可行。”
谁也没有想到，范伟业竟有些声嘶力竭地回道：“谁也别提成绩！封闭管理的学校，学生成绩是个人的隐私！不容乱打听！”
姜雪少有地配合了一下，她文静地写道：“我们要综合看待成绩问题……我们决定不放暑假了。”
教育支援者，刘海洋没配合他们，却发了一排哭泣的图片……
目前教育的水平，众人都心知肚明了，没关系，慢慢来吧。
什么
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