，可是当她真正站在这个讲台上时，就意味着她必须扛起一份教书育人的责任，这种责任是神圣而伟大的。
“同学们好，请坐吧！”风挽月尽量让自己的声音听起来平静温和，但是又不缺乏老师该有的威严。她的心里是紧张的，因为这是她第一次站在教室的讲台上，第一次给人这么多的孩子上课。尽管她知道三四年级的课程很简单，她在走上讲台之前也做了充分的备课，可她还是紧张。她在江氏集团上班，第一天提任行政总监时，都没有这么紧张。
这些孩子坐回各自的凳子上，一个个露出更加激动的神情，因为他们听到新老师说的是标准的普通话。
风挽月看得出来，这些孩子都渴望学到更多的知识，渴望走出大山，去看看外面的世界。他们对未来充满无尽的憧憬和向往。
“我们这节课上语文。”风挽月站在讲台，露出恬淡的笑容，目光扫过教室里的每一个孩子，“请三年级和四年级的同学都拿出语文课本。赵老师给四年级的同学上到第二十二课，那么四年级的同学就先预习一下第二十三课，古诗词三首，着重预习第三篇渔歌子，这是需要背诵的。”
她说完，底下四年级的学生开始翻阅语文书，翻书的声音很小，不像城市孩子上课时刷刷刷地翻书。他们都很爱护自己的书籍，并且这些书极有可能还要留给下一届的学生使用。
风挽月的目光转向右边，又说：“三年级的同学将语文书翻到一百零八页，我们学习第二十六课，一面五星红旗。老师现在把课文朗读一遍，你们跟着老师朗读。”
三年级的学生纷纷把语文书翻到第二十六课。
风挽月清了清嗓子，高声朗读起来：“一
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