最终，评委中最有声望的书法家作了总结，“总之，从笔法与体势上来说，这字直接承继了晋人风度。可能我孤陋寡闻，见过的当代书法还不够多，但目前为止，这幅中学生写出来的字，是当今这个时代中，我见过的最深刻地理解晋人韵致的书法。唐之后，楷书就走向了另一种书风。万万没想到，我会在中学生的比赛中，见到将魏晋人的风度表现地如此淋漓尽致的书法。”
“不仅书法比赛的一等奖，她当之无愧，甚至一声大师，她也当之无愧。”
第39章 头版头条
“……乔安安这名少年大师，在全国中学生书法比赛举办的第十二年崭露头角。这只是个例？还是预示着全国中学生书法比赛在坚持十二年后，在书法的传承与弘扬上，终于取得成效？乔安安在接受采访时，说自己三岁开始接触毛笔字，正好是全国中学生书法比赛举办的第一年。全国中学生书法比赛掀起的书法浪潮，影响了一代学生，如今这代人中最早开始练习书法的，终于到了可以参加比赛的年纪。今年的一等奖获奖者乔安安，是走在最前面的人，几乎可以预测到，在乔安安之后，还会有越来越多的学生紧紧跟上，中国青少年书法将迎来百花齐放的春天。”
——《人民日报》
“……乔安安个人显然是练习书法的获利者。然而还有多少我们看不见的学生，并非出于真正的兴趣与热爱，而是出于功利目的，业余时间都用来苦练书法，为的就是能在中考或者高考的时候获得十分的加分。但他们自己与家长的希冀往往落空。山东济宁的初三学生赵晓慧，她的经历可能比乔安安更具有代表性……
……唯有通过与考试加分挂钩，才能书法
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