，下手也太狠了，85分就可以过的听写，她上次愣是给了我个84！”
“虽然她对我们严一点是好事，可我看到她真有点怕……”
“就不能来个人跟她商量一下，放松一点吗？”
“你去。”
“你去。”
“不，你去。”
“不，你去！”
……
几番推诿后，终于有一个自认胆子大点的女生，颤颤巍巍地举起了手。
阮默默专心改着听写，还是一个坐在第一排的女生提醒她，她才注意到了对方。
她放下笔，笑得很和气：“举手我不一定看得到，有问题最好拿上来问。”
女生站起来，在全班同学期待的注视中，鼓起勇气说道：“学、学姐，我知道这学期我们的听写都是你在批改，我们觉得，你改得有点严了……”
改得严了？
阮默默看看正在改的这一本听写，一大堆“-2”和“-4”，最后得分惨不忍睹。
“是吗？我都是按照以前况老师对我们的要求来改的。是我疏忽了，不知道况老师现在对你们的要求是什么？”
女生想了想，说道：“我们的话，动词写对了过去式就算对，名词没写复数扣一半，差不多就是这样吧。”
阮默默点点头，对她说道：“我知道了，你先坐下吧。”
女生依言坐下。
阮默默则站起了身，不认同地说道：“你们说我改得严，但实际上是况老师对你们的要求太松。想知道我们当初的扣分规则是怎样的吗？”
她停顿了一下，看了看学弟学妹们或不服气或好奇的表情，说道：“我们当初，动词的过去式、现在式和词
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