是根据夏季锦标赛的成绩对各省的优秀队伍进行甄选，再组织全国赛事。
孙平对于这种安排觉得还是很科学的，夏季锦标赛是用来调动学校积极性的，秋季运动大会则是调动省教委和省体委积极性的。有了这些单位的积极性，高中生体育赛事才能举办下去。而冬季赛事则是明显的练兵赛，一方面是让各大优秀学校不要忘记备战夏季锦标赛，另一方面也是让大家都熟悉下未来夏季赛可能会出战的队员。因为按照震旦国春季毕业的习惯，冬季赛的队伍一般都是老队员全数隐退的队伍，所以大家就知道各体育名校新队伍的磨合程度和水平所在。
网球社至少还是有人报名和关注的，但是围棋社和钢琴社就有点冷清了。孙平看了看情况，围棋社才五人报名，刚刚满足校社联对学生社团最低人数的要求；钢琴社的情况略好，毕竟学园里还有艺高的学生，所以还是有二十几人的规模。
在孙平为学生社团忙得不可开交的时候，学校里教研组也在为新学期制订新的教学计划。因为孙平并非任课老师，所以他想当然地就没有参加这样的会议。结果孙平很快就收到了教务处发来的提醒邮件，表示余义利已经就自己的会议缺席投诉到了校方。
孙平立刻就被这封邮件给膈应了，其实在李玮提醒自己之后，孙平特意去查询了学校的教师管理条例。学校的老师分为业务类和行政类两个大类，业务类就是授课老师，比如余义利、龚樱和李玮这些老师都是；还有一类是行政类，他们本身有教师资格但是却没有授课，可偶尔也会发表相关的学术论文来丰富自己的教育从业经验，比如校长、副校长这些管理层们。
当然，孙平也属于行政类，但是行政
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