中将采用小班制，每个班的学生规模将控制在30人到35人之间。不扩招也不招收计外生和走读生，为的就是韬光养晦三年，最后厚积薄发一次。
简静雅聊完这些政策之后，“学校的意思是，明年你想留在普通班也可以，去特长班也没问题，你的意见呢？”
虽然孙平的教师资格证是通用型的，但是他清楚特长班还是要以特长为主，所以他开口道：“我继续留在普通班这边吧，但是我希望我的班级未来是文科班。”
“我明白你的意思了。”简静雅点点头。
第106章：未来计划
和简静雅聊了许多之后，孙平也算了解自己今时今日的位置了。虽然自己依旧是某个不知名高中的语文老师，但是附着在自己身上的光环实在是太多了。青年作家、青年文艺工作者、青年编剧、青年企业家……虽然每一个身份都被“青年”这个前缀限制着，但这也代表了自己的未来有更多的无限可能。
这也难怪让四中对自己格外看重，毕竟名师效应对学校的影响力那是非常巨大的。孙爸爸此时正在经营的金榜题名教育出版事业有限公司不就是靠名师效应才起来的么？那些个教辅书如果没有名师的参与与背书，谁会搭理你？亏得孙爸爸早就和这些名师建立了良好关系并签署了非常严格的排他性协议，这才让其他觊觎教育出版这块市场的后起之辈无从下嘴。
饶是先锋、世纪、时代与何氏兄弟四大出版集团也只能干看着，虽然他们数度想收购孙爸爸的金榜题名，但可惜金榜题名的控股权属于孙爸爸和郭阿姨联名的孙郭家族控股公司，同时孙平名下的孙平工作室也占据了三分之一的股份，只有少量的股份是给公司内部
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