得不错。比如说……”她接连报了几个学生的名字，“他们的成绩没有下降。说到这里，我要特别表扬阮婉同学。她这次考地相当好，而且是全班第一。”
下一秒，被表扬的阮婉觉得若干个视线都集中在了自己的身上。如果她真的只是个孩子，恐怕会觉得开心激动加害羞，但现在，还是觉得羞耻。她一个带着记忆重生的成年人吊打一群初中生，真的不值得骄傲啊！
可惜，李老师却没打算轻易放过她——
“阮婉，你起来。”
深谙教学之道的李老师知道怎样做才能达到最好的效果，就比如说刚开学就考试，她事先已经知道结果不会太好。之所以考并且这么快地改出，就是为了给他们一个教训，拉拉皮！当然，一味打击肯定是不行的，最好还要扶起几个正面典型，以构建“你追我赶，公平竞争”的学习氛围。
阮婉的“异军突起”无疑给了她一点惊喜。
于是乎，正好撞在枪口上的阮婉同学就这样成为了李老师手里的一把刀，专刺初一二班广大同胞小心肝的捅心刀！若是她一直成绩优秀倒还罢了，一般同学就算知道她考得好也不会意外，可她上学期的成绩只是平平，所以学习动力就来了。
“来，给大家说一说你考得好的原因。”
阮婉很想回答说：因为我聪明能干记性好。
但是，她要真这么回答，估计会被李老师给拍飞。于是她只能顺着李老师的口风，说出了一堆“寒假期间合理规划时间，每天看几个小时的书”之类的假话……
这场班会的重点到这里总算是出来了：嗯，向阮婉同志学习！
下课时，宋婷很奇怪地小声问阮婉：“你都做了那么
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