村里孩子平时也得帮忙干活的，上一整天家长也不愿意。
结束后，大家认了三个字，背了背几段三字经，进程有快有慢。几个女孩子还笑着说回去后在沙子上练字呢。
至于书籍，因为担心小孩子不小心弄坏，李文在下课后便收了起来。
春兰也是嘟着嘴抱怨说书被收走后都没法认字，她担心她记不住。
安宁想起了前世所使用的黑板和粉笔，心中不由一动。
倘若她将黑板和粉笔弄出来，那不就方便大家在没有课本的情况下复习吗？李先生上课也多了不少便利，这两样东西又不难做，毕竟她没打算一口气弄出现代黑板。
越想越觉得可行，安宁便回家找舅舅去了。
☆、第三十一章 可惜了
她同舅舅一说，李南觉得弄这个和先生打好关系对他们家有利无害，兴致勃勃地找出了木板和黑漆。这时代的漆一般是在从漆树上取出的生漆加上桐油、颜料等东西。
李南将长长的木板给磨平，然后一边又一边地涂上黑漆，务必使得木板能够更加光滑。
在涂抹得差不多等待自然风干时，安宁则是找到了一些石灰，加水后做成粉笔的形状，虽然质量肯定比不上现代粉笔，但也勉强可以使用了。
等黑漆彻底风干，安宁试着用简易粉笔在简易黑板上写了写，然后满意地点头——成果还是可以的。
李南将长长的木板截开，做成了两个四米长的黑板和一个两米长的。两米长的直接放安宁房间的书房中，正好留着大家一起使用。
安宁还同样给自己留下了一些粉笔。
李南又按照安宁的建议，弄了一个黑板槽专门放粉笔。
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