《高等数学》学什么？
《高等数学》课的要求有哪些？
怎么学好《高等数学》？
不过好学生自我要求高也正常，提前预习无可厚非。朱韵端正心态，也翻开书看了起来。
中午吃完饭，方舒苗去开会，任迪不知所踪，寝室只有朱韵一个人。屋里太静，静得她晒着太阳迷迷糊糊就睡着了，睁开眼睛的时候已经迟到。
班主任的高数课。
朱韵顶着睡成鸡窝的头发一路狂奔，心里祈祷千万别点名。
课堂上。
张老师正在介绍微积分。
朱韵做贼一样猫着腰，趁老师回头看黑板的时候，小心翼翼从后门溜进去，就近坐在最后一排的角落里。
她气喘吁吁地问旁边的同学。
“点点、点——”
“没。”
……这声音。
朱韵拨开自己睡乱的头发。
李峋。
她进屋时头压得太低了，根本没有看到是他。
“谢谢。”她小声说。
李峋没有应声。
对于刚刚经历了黑暗高三，做过无数变态题库的新生们来说，高等数学的入门课程很简单，几乎都是常识性的知识。
简单的课程内容让朱韵有更多的时间分散精力关注其他的事。譬如她发现身边的人此时非常专注——虽然他专注的点也不是讲台上的张老师。
其实包括刚刚朱韵问话的时候在内，李峋至始至终都没有看她一眼，他的全部注意力都在自己腿上。
那里放着一台十一二寸大小的笔记本电脑。
朱韵不能明目张胆地看过去，不知道他具体在干什么，只
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