只是直言拒绝也很不妥，便将话头扯开去，“比起念书，我倒常与母亲下棋，即便平日里一个人时，也能与自己对弈，很是有趣。”
润玉顺势便接了话头：“我独居在这璇玑宫，倒无人对弈。不如仙子教我？”
小仙子没法拒绝，原先还以为这位殿下太过谦虚，可下了一盘，发现他确实技艺生疏不太会下。心里便生出小小的自得并几分为人师表的雀跃，透漏出一点到脸上来，那少女的神态瞬时便生动起来。
她教起人来依旧心无旁骛，满心满眼就只剩一盘棋。每走一步都向他解释缘由，等到他落了子，她也要考评一番。
“不好不好，不如落在此处更佳。”“殿下这一步思虑甚远，我初初学棋时，比不上殿下的远见。”......
不知不觉间便将一壶茶喝完了，棋也下了两盘。
因为多了这一层“授业传教”的关系，眼前这位大殿下又“虚心上进”得很，小仙子立时与他亲切不少，临走时都不忘向他推荐棋谱棋论。
润玉也是温和有礼，一路将她送到门口，还不忘“虚心又上进”地道：“承蒙淮汐仙子不嫌弃，润玉定当勤加学习，望仙子得空时