涩。
“啊，小千，你这个分数真是令我叹为观止，明明……”
把满分试卷随手扔进桌肚的黑羽快斗，在发觉折木千夏盯过来的视线和表情，识趣地住嘴了。
片刻后他又开口，“这张试卷，你现在能理解多少了？还是我给你讲吧，免得青子又留下，磨磨蹭蹭地给你解释很久，浪费我宝贵的课余时间。”
黑羽快斗、中森青子是邻居，两人一直一同来上学，一道回家。
好心的中森青子与折木千夏相熟后，经常在放学后特意留下来，辅导她惨不忍睹的国语。
黑羽快斗偶尔嘴上对此不依不饶，但从未真正阻拦过，有时还会代替忙于部活、无法出席的中森青子给她补习，认真、负责地讲解。
比起希望她全面提升文学素养的中森青子，黑羽快斗针对测验、直抓重点的讲法更适合她。
“这道选择题，问到这篇诗文中两个抽象的意向指代什么？”
“首先大致通读一遍诗文，然后找关键句。”
“比如这句‘自然啊，父亲’，很明显‘父亲’是指自然，其它都是无关信息。”
黑羽快斗条理清晰地解释，声音平和、清朗，如微醺的春风拂面。
他贴心地停下了，问：“理解了？”
听一遍就懂了的折木千夏颔首。
真不愧是能写出神乎其神的预告函、文学素养极高的高智商怪盗。
有条不紊地析毫剖厘，比国语老师絮絮叨叨的说法更简单易懂。
对她而言，是最优解。
“整篇诗文概括而言，是讲笔者所经历艰辛的过去，从自然中得到继续
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