便是没什么好反对了，回头看了眼带着不解地坐下。
☆、其他类型江山少年策
东郭夫子的来历很神秘，全名更无从考究，见大家再无问题，便坐到案前开始今日的授课。这一课他选了兵器一物来讲，历数本朝历年来制造的长短兵及弩箭后，又命人将实物捧上来，让学子们一一见识。
在座之人数后方坐着的兵士们接触兵器最多，可是连他们也未必懂得自己手中之物有什么来历，又为何做成几寸几分，长短大小又有何讲究，更别提学子中有不少人尚是首次摸到兵器，忍不住摸了又摸，看了又看，东郭夫子对每一种兵器都了若指掌，设计时的考量和采用何种材质无不说得清楚明白，甚至如何使用兵器在沙场上杀敌更多也讲详详细细，胆小的人自是听得脸色发白。
但他讲的又极精彩，从上古时讲到今时，即使是讲兵刃这种冷硬的武器，也能引经据典，将古往今来关于兵器的典故以及名家诗句也带了进来。
男儿何不带吴钩？收取关山五十州！
或许男人骨子里都有血性，对武器天生喜爱，所谓刀剑如梦，英雄豪情，足足一个半时辰的课时无人离去，均听得入神。
自然，有关兵器的学问很多，一堂课的时间远远讲不够，林乐天等玄武部的学子已在期待自家练武时能亲自试一试今日见过的兵器，便是拿笔写文章的书生们也想不到，冷冰冰的凶器竟然有如此精彩的来历，甚至与做人的道理相连互通，每一件自有其文化与精神的传承。
兵者，器也。
“你们要记得，不管兵器再锋利，也是牢牢握在人的手