“休息结束，大家谱子都看过了吧，我来开个头，大家跟上。”
说罢，艾琳率先抬起小提琴，闭上眼，从开头开始拉起。
枫叶颂开头，悠扬而又婉转的曲调从艾琳老师的琴中娓娓传来，仿佛将人们拉入仙境的使者。
四位学员也随之起弓，在领路人开辟的道路下开始弹奏。
在进入上升阶段时，学员们继续弹奏，艾琳则放下了琴，转而专心地观察每位学员的情况。
那三位贵族小姐在上星期就拿到了曲谱，应该也练习过，现在看来，整齐是整齐，音调偶尔会出错，但无伤大雅，就是有点死板而僵硬。
一直目不转睛地盯着谱子，仿佛一笔一划地拉完整首曲子。
就在体会学员们的演奏时，艾琳突然听出了一部分异样。
那是不同于死气沉沉的刻板音符，那音符灵动、潇洒，充满生气与活力的曲调，比曲谱上的更快，慢的时候更慢。
艾琳扭头看向闭眼的伊蕾娜，她记住了曲调，却脱离了曲谱？
艾琳开始仔细地聆听伊蕾娜的演奏，甚至走近了些，就为了听得更清楚。
除去了三人组的僵硬声乐，艾琳终于知道了。
伊蕾娜其实并没有脱离曲谱。
在曲谱上，节奏的快慢都是有划线标注的，但这只是一个大致的范围，或许只有作者，或是领悟曲子的人才能发现里面最动听的节奏。
伊蕾娜便是这种情况，她只是记住了大致曲调，却没有详细地去记里面节奏的快慢缓急，完全按照自己的理解来调节快慢。
这……真的是一个有点学习经验的人第一次就能弹出
-62- 新秀音乐家大赛(2/5)