不见。
太子朱标在听见小朱棣需要学习这么多课程的时候，嘴角也在不断抽搐着。
只有默默给自家四弟，在心中祈祷一番了。
听完先生给出的意见，朱元璋一拍大腿，高兴的说道：“先生说的有道理，咱以后就按照先生所说的培养他们，这几個小兔崽子既然不喜欢儒学，那就通通给咱去学军事，未来好歹能够当一个拱卫大明的将军。”
说实话。
剑圣长虹提出的意见。
正合老朱同志心中的意思，几乎是完美符合了各种条件。
一方面，老朱同志为了保证太子朱标的地位稳固性，自然也不希望他的几个弟弟与他争夺权力，陷入到内乱的状态，所以就琢磨着以后把那些弟弟们分封为藩王，让他们离开中央，出去镇守四方。
儒家知识不学就不学吧，反正会认字、懂事理就行。
另一方面，镇守四方需要军事能力，总不能指望一帮纸上谈兵、游手好闲的家伙去添乱吧。
所以。
让朱慡、朱棡、朱棣学习军事。
老朱同志可以说是喜闻乐见的事情，能够拱卫大明江山的将军，还都是自己老朱家的子嗣，那自然要多多益善啊。
老朱同志转头接着问道：“那标儿未来的发展方式呢？”
剑圣长虹用奇怪的眼神看着老朱同志，说道：“大明帝国未来的太子，要如何进行发展，这不应该是陛下您来决定的吗，君主分为五大类，分别是创业之君、守成之君、陵夷之君、中兴之君、乱亡之君，最终结果如何，这就不是在下能够预料到的事情了。”
第二十八章 君主五类！太子朱标可为何类？(3/5)