课。”
“嗯嗯。”江秋晚开始专心吃饭。
吃完饭休息，家长和孩子一张床，工作人员不再干预，休息环境还是和昨天一样，很多孩子在一个教室休息，就是多了家长。
吃完饭江奶奶就领着秋秋找了张床就去睡了。
下午上数学课，老师讲了1-10的数字读音和写法，最后还加大难度讲了一下10-15。
江秋晚表示，没压力，就是书写不好看而已，数学老师对江秋晚也很满意。
下课后学生和家长在教室等着，老师和领导再次反馈。
大概二十多分钟之后，有工作人员进入教室，“接下来我点到号码的学生和家长去旁边的教室。”
工作人员也没说去另一个教室是通过了还是淘汰了，江奶奶即希望被点到名又希望别被点到名。
点到第六个的时候，江秋晚的号码出现了，江奶奶领着秋秋去另一个教室。
到了教室发现，讲台上坐了一排的工作人员和老师，江奶奶才松了一口气，和昨天差不多的情景，看样子是通过了。
‘叮，通过龙洲国际学校京都校区招生三试，任务完成，奖励：学习点：800点，RMB：300元，自由教学：6小时，自由点：15，奖励已发放。’
叮的一声，将江秋晚拉到了注意力拉到了系统身上。
哇哦，学习点破千了，现有学习点：1720，RMB：600，自由教学：12小时，呱唧呱唧！
15个自由点，现在想学跳舞，那么协调性是一定要加的，协调些+5，13点了，超过了普通人行列。
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