法是面对浩瀚的大海，倾听澎湃的涛声。
大海中惊涛骇浪的撞击使伯牙神情亢奋；他远望山林，只见郁郁葱葱，深远莫测。
深远莫测的山林中不时传来群鸟啁啾飞扑的声响，更如一曲曲优美的乐章；伯牙怦然心动。
他静静聆听海岛上各种妙曼的声响，瞻仰奇特不一的景象；心旷神怡的情思浮想翩翩，突然觉得自己神清气爽起来，产生了强烈的创作激情。
伯牙要把自己在海岛上的感受谱成音乐，于是架起琴弦；把满腔的激情倾注出来，一气呵成千古流传的曲子《高山、流水》。
没过多久，成连先生摇船而返；听了伯牙感情真切的演奏兴奋不已地说：“现在你已经是天下最出色的琴师了，可以回家去了！”
伯牙恍然大悟，原来这涛声、鸟语就是最好的老师；此后，伯牙不断积累生活和艺术体会；成了天下操琴的高手。
孔子是儒家学派的创始人，伟大的思想家；同时也是颇有建树的音乐家和琴师。
孔子热爱并精通传统音乐，用音乐作为教育课程六艺之一。
孔子曾从师襄学琴，又问礼于老聃，问乐于苌弘，还能鼓瑟、吹笙、击磬，喜唱歌。
孔子与人歌而善，必使反之，尔后和之。
孔子推崇夏、商、周的古乐，35岁时在齐闻《韶》，学之，三月不知肉味。
孔子称赞《韶》：尽美矣，又尽善也。孔子59岁时在卫国击磬遣怀，在此期间他曾向师襄学琴弹《文王操》；学习刻苦，多方面探索音乐的各种表现。
孔子晚年回到鲁国，鉴于周室礼乐废、《诗》、
第046章：艺苑坊（1）(2/4)