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中世纪崛起

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第二百三十章 军官学院
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 六月,新一轮忙碌又开始了。

    从夏末扩军到现在,亚特的军队一直处于战斗状态,从清剿盗匪到与迪安家族作战,从南方普罗旺斯到北地东境战场,一年之内大小战斗十五次。

    激烈的战斗带来的是人员的伤亡更替,军队的战斗经验丰富了{尤其是活下来的老兵},但是整体的战斗力却削弱了。

    士兵们在战斗中缺乏有效的配合,士兵军官之间军令传达执行的能力有所下降。

    而且接下来将面临一轮前所未有的大规模扩军,按照鲍尔温伯爵给亚特下达的任务,亚特这支百人规模的军队将在短时间内扩充至五百人以上。

    五百人和一百人之间不仅仅是士兵人数的激增,更是日常训练、士兵配合、军官分配、武备配置、军队编制、辎重供养、指挥体系、军纪维持、军心稳定等等一系列的复杂问题。

    如此“大规模”的军队管理对于手下军官而言是一个难题,对亚特自己而言也未尝不是一次挑战。

    不过亚特牢牢抓住了一个核心要点——军官和骨干的培养。

    一支十人规模的小队伍完全可以由亚特一人操持一切,一支三十人的队伍对他而言也是如使臂膀,一支六十人左右的军队就需要手下得力军官的助力,一支百人左右的军队就得有一套初步管理控制体系。

    而一支数百人的军队就不可能仅靠亚特自己一手操控,他必须建立一个以各级军官为节点、军令传递体系为线条的指挥网,只有靠这张网,亚特才可能让这支军队处于自己的掌控之中。

    组织这张网的核心任务之一便是培植军官。

    军官培植的探索自

第二百三十章 军官学院(2/6)
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