绍了《易经》，然后在课堂上当堂卜卦。
以前国学刚兴起的时候，网上就流传过这么个段子，说是某大学开了一堂《周易》课，老师上课都拿着八卦，一天上课之前拿着罗盘算了一下说“今天不宜上课，下课！”，然后就集体放学了。想不到我也能遇上类似的情况，只不过洲哥从来都没有算出“不宜上课”这一卦。
洲哥教我们的是梅花易数，相对来说是比较准确第一种，随时随地皆可起卦。按照课上讲的和笔记的内容，回寝室我就试着自己给自己占一卦，可能是没有学到精髓，虽然是推出卦象却不会解读，再后来就连起卦的方式都忘了。占卜只是象数派认为的功能，像王弼、程颐、杨万里等义理派则认为《易经》有着老庄思想、儒理甚至史实，这也是为什么它没有成为“封建迷信”的原因之一吧。
要说最能用来装逼的儒家经典，我认为还是佶屈聱牙、晦涩难懂的《尚书》，首先它本身就是四书五经里面最残缺的，而且还掺杂着《伪尚书》，别说外国人了，就连中国人自己都看不明白。洲哥在讲这一章节的时候也是着实吃力，因为根本就讲不透，虽然他已经尽量用人类的语言在跟我们沟通，但我却依然听得一头雾水，只能认真记笔记。
最让我感兴趣的反而是《礼》，洲哥详细地跟我们描述了周朝时候人们如何行士冠礼、行昏礼，我一度开始幻想自己以后的结婚也得按周礼来：纳彩、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎……此外洲哥也给我们介绍了士相见礼、乡饮酒礼、乡射礼、燕礼、大射仪以及丧礼等。我觉得最好玩的就是乡饮酒礼，敬酒的礼仪相当繁杂，想要喝一口酒都很有讲究，感觉全程都是在洗杯子；
卷一百零六 四书五经(2/4)