交流方式。
“薛凌凌，你说我的教学有问题，你厉害，你来上。”莫丽卡怒气冲冲的，更是厌恶薛凌凌到了极点。
“我要是能说话，他们看得懂我的手语，我早就自己上了。”薛凌凌毫不畏惧的回怼。
“你也知道你是个哑巴，教不了人，还好意思过来当什么老师吗。”莫丽卡很是嘲讽，大大的眼睛里尽是不屑。
“你就好意思当老师，连我这个外人都知道，小孩们对与学习要有针对性，客观性的进展。而不是觉得自己教的，他们一定能听得懂！”薛凌凌又是一顿噼里啪啦的操作，手语是越来越快，和莫丽卡的语速有的一比。
“薛凌凌，这是我的课堂，我说了算。”还轮不到你在这里插嘴。
“今天我是管定了！”