在差不多下课的时候，韩教授突然看向叶秋问道：“这位同学，我看你刚才上课的时候好像不专心，刚刚我讲的都听懂了？”
“韩教授，我都懂了。”
叶秋说道。
“真的？”
这病理学并不容易，而且，还是《解刨学》等课程的理论基础，所以，这病理学在临床医学上，也是很重要。
叶秋点点头。
韩教授笑了笑，并没有再说什么。
但是，他并不喜欢那种不懂装懂学生。
在下课的时候，韩教授先离开教室。
在下一节课，还是他的课程。
“秋哥，你真的听懂了？”
“你以为呢？”
很快，罗阳觉得叶秋，叶秋是五科高考状元，他怎么可能和普通学生一样呢？其他学生还想用高中那种学习方式在大学那样学习，怕是根本行不通的。
至于叶秋为什么很快就明白，罗阳他们根本就不知道，叶秋除了自己很聪明外，这和他吸收到很多的魂魄意识有关。
上完厕所回来，叶秋在自己座位坐下的时候，罗阳拿来一些他不明白的笔记，叶秋给他解释的时候，罗阳才知道，叶秋还真的都知道了。
这不比不知道，一比吓一跳。
叶秋请假半个月，一节课都没有听过，懂得却是要比他多得多。
罗**本就不知道叶秋是怎么学的？
在第二节课上课的时候，韩志勇教授再次出现在教室。
而且，这一节课，他不准备讲课，而是准备抽查问题，看看同学这半个月上课到底
第0947章:课堂提问(3/5)