指挥权属等，总参要制定一个讨论方案，这里，我着重说说名叫杨夏的这名少年。
有的同志可能还不知道，杨夏是1964年农历二月初二日的生日，过几天才年满15岁。杨夏此前主要表现出文学天赋以及学习天赋，但他却拥有极强的政治敏感性以及军事敏感性，所以在这场战争之前，杨夏便给军方写了一份建议，当然，这份建议之所以能在战前就到达我们手上，是有一些特殊情况的，在此我就不多说了，军方为了检验杨夏建议的可行性，便临时组建了一支部队，也即1837实验部队，这支部队的情况，大家也是知道的，里面的兵，在其他部队里，都是人见人厌的捣蛋兵，但到了1837部队后，却爆发出了强大的战斗力，这一点，想必同志们已经注意到了。
通过前线传回的这份报告，我们又发现，杨夏不仅仅是文学天才学习天才，更是军事天才。所以，我有个想法，可以给杨夏安排一个职务，以便他更好地为安南战争贡献力量，同时为以后新的部队贡献力量。”伟人想得很远。
“他不是1837部队代理队长兼总教官么，才15岁，已经是正营职干部了。”有人觉得杨夏的职务已经差不多了。
“副主席的意思是？”有人觉得伟人要表达的东西似乎不是杨夏的职务低了，而是其他。
“这样的人才，放在战火之中，要是被安南人一炮给炸了，不觉得是个损失么？”伟人平静地说道。
“哦，是的，是的。我听作协的人说，以杨夏的才气，很有可能成为我们这个时代最优秀的作家，我指的不是我们国家，而是整个世界。如果他因为战争而牺牲了，还真是一个损失。”一
107章 军务暨特战参谋(5/6)