”宋凰音鼻子喘着粗气，胸前的‘大白兔’蹦个不停。她捂着胸前坐下，忽然有些好奇，想知道书中到底讲什么。宋凰音道：“你能不能借我看看？”
“不能。”叶欢直接拒绝。
“需要这么小气吗？”宋凰音道：“不过一本书而已。”
“一本书？”叶欢拿过给宋凰音看：“看见没有，古本绣像版，带图片的，丢到外面十万都有人要，给一百万我都不卖。你给我弄坏一页怎么办，你赔得起嘛？”
“有什么问题赶快问，我很忙的。”叶欢道。
“好，我问。”宋凰音镇定下来，决定在接下来的过程中狠狠羞辱叶欢，让这个不学无术的恶少再如此狂妄。
她道：“一个校长的想法几乎影响一个学校教学风格，我想问你，你对目前国内教育怎么看？”
“唯分数论，唯高考论。”叶欢道：“抹杀天性，填鸭式教育，让学生的天赋无法发挥出来。有很多不足之处，但却也是最公平的选拔人才方式。因为这种教育制度存在，贫民的孩子可以和富豪的孩子在一所学校就读，这便是相对公平。我觉得是目前能达到的最好状态。”
“但你不觉得应该素质教育更重要，全面发展，因材施教……”宋凰音下意识的问。问出口才恍然发觉，这竟然有几分探讨的意思。她一直看不起眼前的叶欢，在她心中叶欢只是一个不学无术的花花公子，但叶欢能说出这番话，让她有些刮目相看。
“我可以告诉你，应该既重视分数，也该重视素质，保持学生天赋，让他们每给人都能发挥所长。但是，这不是这个国家的情况。如果他们是省部长的儿子，我肯定要他们
29.第29章 探讨还是考较(3/4)