判的时候，唐绍仪觉得自己学到了很多东西，那么在和章瑜与齐会深谈判的时候，他才真正感受到了人民党强硬的一面。
对这样的局面，唐绍仪想到的却是与谈判完全不同的东西。就他这些日子来的认真观察，人民党的组织模式相当特别。陈克从来不“摆谱”，这是唐绍仪从所未见的。包括和“革命同志们”之间的交流，陈克也没有任何居高临下的态度。章瑜与齐会深很可能没有注意到，他们对待陈克的态度并不是臣子对皇帝那种习惯性的面对，也不是北洋对待袁世凯时那种众星捧月般的跟随。这两种情况下，领导者与被领导者是泾渭分明的。
陈克的部下与陈克之间，给人的感觉像是师徒。陈克试图把自己的一切都教给其他革命同志，其他革命同志也努力去学习到陈克的一切。
为了与陈克谈判，唐绍仪研究过陈克，看过陈克的书，也知道诺贝尔奖在科学界意味着相当程度的地位与认同。当一个本来就超出常人甚多的学者以统帅之姿立于众人之上的时候，是拥有绝大的影响力的。在陈克把自己所有知识都传授给人民党的同志时，他又获得了老师这个超然的地位。在唐绍仪看来，人民党的领导更像是传说中“君师一体”的模式。
“君师一体”这是中国文人最期待的组织模式，在理性方面，老师所拥有的道德，知识，纪律，乃至于的弟子们之间的地位平等性，与感性方面，老师必须对弟子们付出的保护，包容，在这个模式中全部得到了最彻底的满足。
这样的对手相当难对付，北洋中的那套对于他们完全不适用。人民党那群家伙内部的分歧都会向“君师一体”的体制屈从，而他们对其他势力的态度则是完
一百 进步和守旧 十六(4/10)