爹签字去了！
回来让老师一看，老师问，你爹姓孟，这姓贺的是谁啊？
孟小北垂着眼皮，撒谎眼睛都不眨：“是我妈呗。”
老师也不傻，转脸就去隔壁班问孟小京。孟小京说，我妈姓马，他们回民十个有九个都姓马。
孟小北被老师拎去教室后门罚站，灰溜溜揣着试卷回家。
亲爹一看这试卷成绩，这晚上又没消停，在屋里走来走去。
孟建民一晚上念叨，“你爸当年是八十中的！北京市最好的中学！我数学从来没下过九十八分，你是我儿子吗孟小北？！”
孟小北像个勤奋的啮齿动物，啃着笔头，爷的美术课和手工劳技课成绩可优秀了呢。
有些人，天生他的脑瓜和注意力就不在念书上，骂也没用。只是当时那个时代环境与家长觉悟辖制住了孟建民的思路，孩子除了努力念书将来国家分配你一个称心如意工作岗位，不然你还能干嘛，还能有别的出路？
山沟里也出不去，离县城还要坐俩小时车，因此所有适龄儿童全部送入家属大院附属小学，没有选择。山里条件艰苦，学校教师都算是支边支教支援三线的特殊人员，依靠照顾政策从城市调进来的。孟建民内心坚定认为，这西沟是绝对不能让儿子再待下去，他必须拿这个大主意了……
这年夏天，趁学校放假，孟建民特意带他家孟小京去了一趟北京，探亲，见爷爷奶奶家里亲戚。
孟建民这就是做了大致决定，带老二去北京，见见世面，认认家门，没带老大回去。因为再过不久，学校联系好手续办好，老大就要送至北京常住了。
这一年，也就是一九七六年，人民的思想和生活都发生
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