彦的爽点，人家都这么给面子地夸奖自己了，自己仍然愣愣地在旁边看笑话，那也太对不起人家这句夸了。
不过他当然不可能当着那个老师的面点醒小不点，一来那就实在太显眼了，二来也太打脸了，显得人家太无能了。
等到老师实在是没办法，出门找女主人问跟她家儿子沟通的正确姿势时，李彦立刻凑了过来，在电脑上打字。
他这次打了两个词。“不行”“银行”“道行”，而后对着小不点点了点头。
说实话，以往他们两个拿学习当玩的时候，还觉不出什么来，现在有了正规的老师，确实能够感觉到以前知识学习得不够系统。
像小不点只知道有些字有好多种读音，但是并没有“多音字”的概念。不过他盯着李彦打出来的两个字，倒是也明白了他的意思，恍然大悟道：“哦，这就相当于是两个a长得一个样对不对？”
他对多音字的理解就是双胞胎三胞胎或者一胎七仙女，外表看起来一样，但是其实是完全不同的两个人。这样的话他就完全不用纠结拼音a和字母a了，对它们有各自的使用规则也就无所谓了。
李彦看他的表情就知道他完全想明白了，这样解释虽然并不算很准确，但对于小不点这种只能够用理性思维思考问题的奇葩来说，你跟他用感性定义来解释，是根本就说不通的。
那位老师明显是没有摸清楚小不点的脉，不过李彦无心让对方知道是自己帮了他一把，万一人家觉得自己太不可思议了，把他当妖怪看了，那就不好了 。
所以他竖起左爪子的食指来，放到嘴巴上轻轻“嘘”了一声示意小不点对此事要保密。
小不点一向非常享受这种
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