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大隋说书人

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551.教徒弟这件事
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存。谓之为“仙”。也就是他嘴里的道门不悟有而言有。万物由无到有,我们不会去否认一件事物的存在,因为它存在,一定是有道理在其中的。
    佛门却要从这份存在的事物中,找寻到那它不管存不存在,都可以接受的“空”。所以,归根结底,道门与佛门其实都是在追寻事物发展的源头与终结罢了。从这点来看,佛道不分高下。因为“人”存在的本身,对这个世界本身也是一种不被确定的认知。
    或者,你可以这么认为,不管是修佛还是修道,修到最后,无论是成仙还是成佛,它所存在与不存在的道理都是相同的。我们追求的都是一种生命层次上的超脱。成佛普度众生,希望众生万家生佛。而成仙也同样教人修性修命,达到不朽。二者无高下之分,一切只是看身为“人”的你如何选,如何想,如何去思考,明白了吗?“
    把玄奘那高深的话语掰开、揉碎、摊到了弟子面前。
    给出了最详细的解释。
    道理浅显、直白,乍一看就懂,可懂了只有,却又引发出了道童那深深的思考。
    他觉得他懂了。
    可懂了之后,又有种想不出问题该怎么问的疑惑。
    就像是个连环扣,解开一个,又看到了一个。可新的扣子他却还没发现线索一般……
    一下子就把道童给难住了。
    同时又解开了之前的疑惑。
    让这孩子陷入了思考。
    而一旁的杜如晦也同样如此……
    只不过,终究,他活的岁数长,看的书也多,仔细品味了片刻,便明白了道长的道理。
    忍不住赞叹道:
    “原来如此,道

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