的难度，甚至最后球飞进本垒板上方时，由于曲球的弧线掠过，白杉高中的有田还不得不把自己身体上半身往后让开空间的，放这记曲球飞过。
”蓬~“
”坏球！~“
裁判一看球进手套便立即大喊出声宣判着说。
看到这里，场上青叶道台的一年级学生们纷纷喊着‘投得好，渡边君’的话来。
几乎所有人都知道渡边投出的这一球其目的并不是为了好球而投，而是为了造势而投。因为球是从好球带边缘掠过撞进捕手手套的，加上打者所站的位置对于打这种高吊球十分的不利，所以土原和渡边才想用这个办法逼迫打者把打击范围退开些来。
当然打者也可以不上当，只不过如果下一个球依然还是同个位置的速球，那就不是吓唬人的坏球那么简单的事了！而打者如果上当让开位置的话，渡边还可以选择下一球投外角，把打线延长让打者难受的。
可以说这一球里的投打对决，可谓是双方斗志斗勇的开始，看谁最先受不了改变了。
但，也并不是所有人都能看得明白这一球里所蕴含的意思的，比如说青叶道台高中休息区里做替补的棒球新手春日云。
这时他在想着：怎么渡边投了坏球，大家都说好呢！？
于是春日云不耻下问的将心中的疑惑朝旁边同样做着替补的人问了出来，在得到对方一番讲解后，春日云终于弄明白为什么渡边久智投了个坏球，大家却都说投得好的缘故了。
又开了眼界的春日云这会有些惊叹的赞了句：”还真的有点意思呢！~“
比赛继续，第二球果然白杉高中的打者有田恭平忍不住改变打
23.白杉高中投手的实力(3/6)