m very gd to share my topic with you. then today i'd like to talk something about……”
（尊敬的老师们，亲爱的同学们，上午好！能在这里参加演讲我感到非常荣幸，也很高兴能跟大家一起分享我的主题，今天我想演讲的是……）
台下的老师和同学们目不转睛地看着唐梦，也十分认真地听唐梦讲的每一句话每一个词。可是高一同学词汇量有限，而且有很多人英语听力都还没训练出来，所以有很多人是听不太懂的，高二和高三的同学大部分能听得懂，听不懂的那就是英语成绩不太好的同学了，因为唐梦用的词汇并不艰涩，大都是高中课本中常出现的词与句。
尽管有人听不懂，但是好是赖还是都能感觉得出来的。
许悠以前并没有参加过演讲，虽然以他的性格是不会太紧张的，但想到等会儿唐梦也会坐在下面听他演讲，他却莫名地有那么一些紧张。
而此时，他完全沉浸在唐梦自然又流畅还时而爆发激情的演讲中，他已经忘了紧张。他在仰慕她的同时，也为她感觉骄傲。
董盼见唐梦演讲的这么好，感到十分惊讶，一直愣愣地看着台上，因为平时她并未发现唐梦在演讲方面这么突出。
董盼从小学就开始演讲，初中更是参加过好几次，她以为自己今天肯定能博得头筹，能在台上大放光彩，让许老师为她感到骄傲。可是看到唐梦这么好的表现，她突然不自信起来，觉得肯定比不上唐梦。
不知不觉，唐梦的演讲要结束了，她说了一句简单的结束语，“ok,thank
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