课间操一结束，唐梦飞快地跑到卫生间，检查一下裤子，没有印子，还好还好！洗手时，她照了照墙上那块模糊的还破了一角的镜子，她用手拨了拨流海，还算满意地回教室了。
唐梦来到座位上，听见李琳正在讨论一个比较“深刻”的问题，“许悠，你觉得是你的英语说得标准，还是许老师说得标准？”
许悠低头用钢笔吸着墨水，吸满了后又甩了甩，才懒洋洋地说：“仁者见仁，智者见智。”
李琳结舌，心里暗道，你别这么装行不行啊？其实许悠不是装，他天生就这样。
李琳又问唐梦同样的问题，唐梦为了不得罪人，只好说：“这个……我不太懂，差……差不多吧。”
唐梦怕的不只是得罪许悠，还有她的同桌董盼。如果唐梦说许悠说得比许老师还标准，董盼肯定会反驳。可是唐梦只说差不多，董盼仍然要反驳，因为她已经侧过脸来，很认真地说：“当然是许老师说得标准了，不信你们多听英语磁带就知道了。”
“哦。”唐梦和李琳直点头，偷瞄了许悠一眼，然后再没说话。
许悠用新钢笔在英语作业本上写下他的大名，然后认认真真地写作业，对她们的评论置若罔闻。
接下来两节课都是语文课，语文老师就是他们的班主任苏老师。同学们一点期待都没有，有些失望地看着黑板，看着苏老师写下第一篇课文的题目，然后听他一本正经地讲课。
他的课讲得深入浅出很好懂，缺点就是没有一点幽默感，脸部表情太严肃。
上了一节课大家都有些疲乏，在第四节课时，很多同学的注意力已经不能集中，时不时看看周边的同学，或是偷偷往窗外瞄
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