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未来之符文镂刻师

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第26节
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有反应过来,可是在公布试炼题目后,班上一个同学对着她意味深长地说了一句”乔伊,班级的意义除了优胜劣汰之外,还在于团结的力量“之后,乔伊就反应了过来。
    什么是优胜劣汰,什么是团结的力量,学校虽然是强者为尊,但是在有的时候双拳难敌四手,这就是团结的力量。
    而班级是按照实力划分的,已经将所有有能力的人都聚集到了一块儿,他们要做的就是保持住他们的优势。
    乔伊恍然大悟,再看班上同学心照不宣的眼神就已明了。
    他们打算联手,将前一百的名额全部抢到手。
    而在机甲战斗学院一班与他们的”联谊“之后,一切计划就明朗了起来。
    学校分配搭档是随机分配的,有运气不好的和实力不济的人组队搭档,但是也有运气好的,正好与自己实力相当的人组队,一班与一班成员的组队都有十队,故而包含有一班成员的队伍有九十队,他们只要把握得好,全部进入前一百不成问题。
    这样的手段是高年级流传下来的潜规则,就是学校也都已经默许了这样的行为,谈不上什么卑劣不卑劣,只是一种手段。
    一种爽到爆的集体刷分手段!
    不过在这之前,他们需要让机甲成功运行。
    所有学生的终端都被学校收缴,联络成了一个问题,而他们想要实施这样的机甲就必须保持联络通畅,才能进行统一地部署,防止有漏网之鱼趁着他们通讯未开启的时间先一步到达目的地。
    乔伊与安东尼奥因为能够将终端带进试炼,所以他们两个负责这一次的联络工作,所有行动成员记下了他们二人的联络号,一旦机甲完全修复就马上开启机甲上的

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