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林美拿到的是何棋的卷子，卷面非常干净，字写得很秀气很小。郑老师在上面讲，让大家在卷面上批改，还要写出正确的答案。
郑老师说：“有的人懒，我讲卷子，你们都懒得动笔把正确答案写上去，等到复习时拿的还是错误的答案，到时你们怎么复习？现在这是别人的卷子，我看你们还敢不敢不写答案。”
林美只好在何棋的卷子上写答案，觉得自己的字还没有一个男生的字秀气，大受打击。一面担心自己的卷子不知道在谁的手里，写的答案清不清楚。回头她还要再检查一遍才放心。
一节课讲下来，卷子只讲了一半。
郑老师说：“后面的就不讲了，你们回去自己订正。咱们现在的进度有点落后了，下一节课继续讲新课。”郑老师是打算赶在这半学期把新课给讲完，下半学期就纯粹进行复习了，到时会更紧张，所以新课现在基本上是一周两篇课文的进度在进行。
郑老师说这就全凭自觉了，以前给他们留的时间多，一篇课文能用一个星期给他们讲，现在不行了，学不好的就是学不好，会学的自己会下去用功。
林美把卷子给何棋，回头就看她的卷子已经被人放到桌子上了，也没看清是谁放的，仔细一看上面根本没多少订正的内容。她去借周罄的，发现她的卷子也没多少订正的，字写得还很丑，周罄正拿胶带要把别人订正的全都给粘掉，她自己重新写。
“真是烦人！”周罄粘得火冒三丈。
林美只好回去借何棋的卷子，她自己写的还是有信心的。
何棋很痛快的把卷子给她了，“放学给我吧，两节自习课你能看完吧？”
林美说：“我课间
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