一半不让她写完很捉急啊！
不等她抬头表达下同学友好，梅露已经转去周罄那边了。
林美暗道幸运埋头迅速把脑子里的思路写下来。
梅露到周罄身边说：“周罄，你听随身听呢？”
随身听这东西现在还属于比较时髦的。一般家长给学生买都是用来听听英语磁带。
周罄点点头嗯了声，分出一个耳机给梅露。
梅露一听也忍不住打起拍子，小声说：“摇滚？”
“迈克。”周罄笑眯眯的跟显摆宝贝似的说。
梅露恍然大悟的点头，心里在想迈克是哪个有名的歌星来着？好耳熟。
等林美解完这道题，收拾好桌子，一转头见那边两个都在听音乐。寂静的教室里，杰克逊的鼓点清晰的回荡着。
林美心惊胆战的想梅露千万别也跑去追星了！周罄意料之外的突然迷上杰克逊已经让她的良心很不安了，就像是她带坏周罄一样。
郑老师在二楼跟人商量领导参观的事，看到郑凯找来，郑老师说：“你们再等会儿，我马上过去。”她把钥匙给郑凯，“办公室有电话，你们去给家里打个电话，太晚了让家长来接一下。”
于是郑凯到了班里叫上大家去办公室打电话。梅露说：“那咱们要不要先把教室门给锁了？”
林美和周罄也想问需不需要直接把书包带上。
郑凯说：“先锁上吧，我的书包也没拿。”
“到底什么事啊？”梅露说。
林美多少有点印象。
她记得三年级的时候领导来参观，郑凯和梅露代表他们班上去跟领导握手来着。
三年级一个班出两个人。就是郑老师说的时
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